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中山9月份QC7大手法培訓(xùn)班,中山企業(yè)管理培訓(xùn),此課程可到廠培訓(xùn)
課程類(lèi)型:質(zhì)量管理 授課語(yǔ)言:普通話(huà)
總學(xué)課時(shí):1天 培訓(xùn)費(fèi)用:600元
授課時(shí)間:2025年09月27日至2025年09月27日 授課地點(diǎn):中山
瀏覽次數(shù):10771次 參加培訓(xùn):在線(xiàn)報(bào)名

【課程大綱】

新QC七大手法本課程能幫助學(xué)員掌握有效實(shí)用的質(zhì)量管理和改進(jìn)方法,并在質(zhì)量管理的各個(gè)層面上有效運(yùn)用。
課程背景
新QC七大手法不同于傳統(tǒng)QC七大手法,前者主要是適用于于產(chǎn)品和生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量改進(jìn)和控制的有效技術(shù),能幫助我們找出產(chǎn)品及過(guò)程質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的根源和最佳改進(jìn)的突破方向和途徑,后者為進(jìn)行質(zhì)量管理中遇到的問(wèn)題以及如何進(jìn)行改進(jìn)和控制的實(shí)用工具。
培訓(xùn)方式
​ 線(xiàn)下培訓(xùn)/可內(nèi)訓(xùn)
課程收益
1. 了解新QC七大工具及在質(zhì)量問(wèn)題解決中的應(yīng)用;
2. 學(xué)會(huì)在哪些場(chǎng)合和情況下使用新的QC工具對(duì)質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行分析和采取怎樣的措施。
授課對(duì)象
1. 生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門(mén)主管及工程師;
2. 學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問(wèn)題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際練習(xí)。
課程大綱
第一章 何為新QC七大手法
1. 新QC七大手法的定位
2. 新QC七大手法與傳統(tǒng)QC七大手法的關(guān)系
第二章 關(guān)聯(lián)圖
1. 關(guān)聯(lián)圖法的適用范圍及特征
2. 關(guān)聯(lián)圖的形式
3. 關(guān)聯(lián)圖的制作及活用的重點(diǎn)
4. 案例:運(yùn)用關(guān)聯(lián)圖分析問(wèn)題
第三章 矩陣圖法
1. 矩陣圖的作法
2. 矩陣圖法的用途
3. 各種矩陣圖
4. 案例:運(yùn)用矩陣圖分析問(wèn)題
第四章 KJ親和圖法
1. 何謂親和圖
2. 親和圖的活用程序
3. 案例:運(yùn)用親和圖分析問(wèn)題
第五章 系統(tǒng)圖
1. 系統(tǒng)圖使用方法
2. 系統(tǒng)圖法之優(yōu)點(diǎn)
3. 案例:運(yùn)用系統(tǒng)圖尋找問(wèn)題解決的措施
第六章 PDPC法–過(guò)程決策程序圖
1. 何謂PDPC法
2. PDPC的活用程序
3. 案例:運(yùn)用PDPC法設(shè)定工作流程和問(wèn)題對(duì)策
第七章 箭條網(wǎng)絡(luò)圖法
1. 何謂箭條網(wǎng)絡(luò)圖法
2. 箭條網(wǎng)絡(luò)圖法的事例
3. 案例:運(yùn)用箭條網(wǎng)絡(luò)圖制定工作計(jì)劃
第八章 矩陣數(shù)據(jù)解析
1. 矩陣數(shù)據(jù)解析法的主要用途
2. 矩陣數(shù)據(jù)解析法的活用程序
3. 案例:運(yùn)用矩陣數(shù)據(jù)解析法使主要問(wèn)題浮現(xiàn)
第九章 實(shí)務(wù)課程
第十章 數(shù)個(gè)實(shí)際案例分析
第十一章 應(yīng)用于工作時(shí)常碰到的問(wèn)題與相應(yīng)之對(duì)策
第十二章 課堂與課后習(xí)作
第十三章 溝通與答疑
培訓(xùn)證書(shū)
學(xué)員成功完成本課程后,可獲全國(guó)通用培訓(xùn)證書(shū)。


【講師介紹】

陶老師 
專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng):
1.現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)
2.管理課程培訓(xùn)與潛能激發(fā)
3.品質(zhì)管理課程培訓(xùn)
4.生產(chǎn)流程改善與優(yōu)化
5.五大手冊(cè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
6.6〥的管理---摩托羅拉/GE式零缺點(diǎn)追求
7.物業(yè)管理培訓(xùn)
 授課特點(diǎn):  
授課用語(yǔ)通俗易懂,幽默風(fēng)趣,集專(zhuān)業(yè)、實(shí)戰(zhàn)、幽默于一體,豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)員受益良多。


【培訓(xùn)對(duì)象】

公司中基層干部, 班組長(zhǎng)



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